聚集中心素质，完善行知课程——合肥市行知校园教育集团五育交融布景下“学科+”教育教育实践研讨正在进行中。4月3日，内行知试验中学展开了一次独具匠心的教研活动，此次教研活动由音美组和政治组联合教研，环绕“课程思政”建造，对初中音美学科教育中发掘“思政元素”进行研讨与实践。

  研讨活动中，李佳妮教师经过《军民大生产》这一课，以音乐方式展现了思政元素的共同魅力。经过解说歌曲的创造布景、歌词内在等方面，让学生们愈加深化地舆解了这些歌曲所包含的含义。一起，还结合音乐的特色，经过演唱、演奏等方式，让学生们亲自感触到了音乐的力气和魅力，逐步增强了学生们的文明自傲和音乐素质。

  在研讨过程中，各位教师也从怎么深化发掘学科中的思政元素，怎么将这些元素有效地融入教育中，怎么评价思政元素的教育效果等问题，纷繁宣布了自己的观念和见地。

  课程思政研讨课题是合肥市行知校园教育集团“学科+”教育教育实践研讨内容之一。该课题旨在将思维政治教育与学科教育相结合，经过深化发掘学科中的思政元素，将爱国主义、社会主义中心价值观等思政内容融入学科教育中，来提高学生的思维政治素质。此次教研活动的展开，不仅为思政元素课题的研讨供给了新的思路和方向，也为校园的教育讲堂注入了新的生机和动力。(张晋雅)